ІІ семестр
11 клас 19.03.26
Урок 38
Векторний графічний редактор як інструмент для дизайну.
1. Виконати підсумковий тест до розділу
2.Опрацювати матеріали презентації Векторна графіка. Скласти конспект
3. Виконати практичну роботу "Клоун" на слайді 14. Програму обрати самостійно. Наприклад, автофігури у Word або PowerPoint
Символи та образи. Художній образ.1. Опрацювати відео Художній образ
2. Виконати завдання: навчитися аналізувати символи та визначати їх значення, спираючись на образи та контекст. Розшифруй знакову систему. Заповнити таблицю за зразком. Додати 3 власні приклади.
Підготуватися до тестування з розділу
Основи композиції та дизайну
Поняття бренду, брендингу. Елементи фірмового стилю. Айдентика
1. Виконати тест
Основи теорії дизайну. Стиль та композиція в дизайні 2. Опрацювати презентацію Брендинг
3. Виконати завдання:
Розробити власну торгову марку та створити товарний знак для вашої уявної фірми.
Програму для створення обрати самостійно
Основи теорії дизайну. Стиль та композиція в дизайні
1. Опрацювати відео за посиланням Основи теорії дизайну
2. опрацювати презентацією Основи теорії дизайну
3. Виконати практичну робота
Урок 38
Векторний графічний редактор як інструмент для дизайну.
1. Виконати підсумковий тест до розділу
2.Опрацювати матеріали презентації Векторна графіка. Скласти конспект
3. Виконати практичну роботу "Клоун" на слайді 14. Програму обрати самостійно. Наприклад, автофігури у Word або PowerPoint
Розробити власну торгову марку та створити товарний знак для вашої уявної фірми.
Програму для створення обрати самостійно
Основи теорії дизайну. Стиль та композиція в дизайні
1. Опрацювати відео за посиланням Основи теорії дизайну
2. опрацювати презентацією Основи теорії дизайну
3. Виконати практичну робота
11 клас 26.02.26
Урок 33
Колір. Теорія кольору. Колористика
1. Опрацювати відео Як ми бачимо кольори
2. Опрацювати відео Історія теорії кольору
3.Опрацювати презентацію Основи колористики
4. Опрацювати презентацію Психологія кольору
5. Виконати практичне завдання
Завдання. Опрацювати тему. Скласти форму-опитувальник на 10 запитань стосовно теми
Урок 33
Колір. Теорія кольору. Колористика
1. Опрацювати відео Як ми бачимо кольори
2. Опрацювати відео Історія теорії кольору
3.Опрацювати презентацію Основи колористики
4. Опрацювати презентацію Психологія кольору
5. Виконати практичне завдання
Завдання. Опрацювати тему. Скласти форму-опитувальник на 10 запитань стосовно теми
11 клас 19.02.26
Урок 31
Анімація в растровому графічному редакторі
1. Опрацювати відео Анімація
2. Виконати практичне завдання "Діамантове серце" за відеоінструкцією.
Не забуваємо!!! Посеред серця ставимо свої ініціали
3. Повторити всі матеріали розділу Растрова графіка, підготуватися до тематичного оцінювання
Домашнє завдання. Здати всі борги. Повторити матеріали теми.
Підготуватися до тематичного тестування
12.02.26
Створення елементів для веб-сторінок
1. Опрацювати відео Елементи для веб-сторінок
2. Опрацювати відео Поєднання зображень
3. Виконати практичну роботу Елементи для веб-сторінок
08.02.26
Урок 31
Анімація в растровому графічному редакторі
1. Опрацювати відео Анімація
2. Виконати практичне завдання "Діамантове серце" за відеоінструкцією.
Не забуваємо!!! Посеред серця ставимо свої ініціали
3. Повторити всі матеріали розділу Растрова графіка, підготуватися до тематичного оцінювання
Домашнє завдання. Здати всі борги. Повторити матеріали теми.
Підготуватися до тематичного тестування
РЕДАГУВАННЯ ЗОБРАЖЕННЯ. ЕФЕКТИ ШАРУ. ФІЛЬТРИ
1. Опрацювати матеріали за посиланням:
2. Виконати практичну роботу Палаючі літери
05.02.26
ЕФЕКТИ ІМІТАЦІЇ. ІМІТАЦІЯ ОБ'ЄМУ
1. Опрацювати презентацію
2. Виконати практичну роботу.
Обери 3 власних фото, застосуй до кожного фото фільтр на власний розсуд, збережи та надішли вчителю та вкажи який саме фільтр був застосований.
29.01.26
Ефекти імітації
1. Опрацювати відео Фільтри2. Опрацювати матеріал.Фільтри – це програмні засоби, для перетворення зображення. Робота в Photoshop зводиться не тільки для усунення дефектів і коригування зображення, а й художнього оформлення. Текст у складі зображення може вражаючим чином змінювати ідею композиції, візуальний образ, створюване ним відчуття і думки, що викликаються, за рахунок вживання до нього нескладних в здійсненні текстових ефектів програми Photoshop. Вбудовані фільтри дозволяють застосовувати до зображень різні спеціальні ефекти. Наприклад, можна імітувати акварель, масляний живопис, фрезки деформувати зображення, додавати чи зменшувати шуми, застосовувати текстури, створювати ефект використання джерел світла, а також створювати зберігати власні ефекти.
Групи фільтрів.
Усі фільтри програми Photoshop зібрані у групи.
Є такі групи фільтрів:
1. Імітація – фотозображення у вигляді малюнка, виконаного олівцем, аквареллю.
2. Розмиття – дозволяє надавати шум, що утворюється через зернистість фотоматеріалів, а також згладити різні лінії малюнка.
3. Радіальне размиття – підкреслює логічно важливу область малюнка або ефект швидкого поїзду.
4. Фільтр шум – ідеально підходить для подавлення шумових неоднорідностей на великих просторових зображеннях.
5. Підсвітлення– дозволяє придати малюнку потрібне освітлення, але й коментувати освітлення вихідного фотознімку.
6. Фільтр Різкість чи Різкоість по краях дозволяє покращити чіткість зображення. Цей фільтр використовується при збільшені фрагментів зображення, таке як дозволяє створити ефект великої деталировки.
7. Цікавий ефект рельєфного підняття дає застосування фільтру Bas рельєф.
2. Виконати завдання відповідно до відеоінструкції СфераФайли-заготовки:
Фільтри – це програмні засоби, для перетворення зображення. Робота в Photoshop зводиться не тільки для усунення дефектів і коригування зображення, а й художнього оформлення. Текст у складі зображення може вражаючим чином змінювати ідею композиції, візуальний образ, створюване ним відчуття і думки, що викликаються, за рахунок вживання до нього нескладних в здійсненні текстових ефектів програми Photoshop. Вбудовані фільтри дозволяють застосовувати до зображень різні спеціальні ефекти. Наприклад, можна імітувати акварель, масляний живопис, фрезки деформувати зображення, додавати чи зменшувати шуми, застосовувати текстури, створювати ефект використання джерел світла, а також створювати зберігати власні ефекти.
Групи фільтрів.
Усі фільтри програми Photoshop зібрані у групи.
Є такі групи фільтрів:
1. Імітація – фотозображення у вигляді малюнка, виконаного олівцем, аквареллю.
2. Розмиття – дозволяє надавати шум, що утворюється через зернистість фотоматеріалів, а також згладити різні лінії малюнка.
3. Радіальне размиття – підкреслює логічно важливу область малюнка або ефект швидкого поїзду.
4. Фільтр шум – ідеально підходить для подавлення шумових неоднорідностей на великих просторових зображеннях.
5. Підсвітлення– дозволяє придати малюнку потрібне освітлення, але й коментувати освітлення вихідного фотознімку.
6. Фільтр Різкість чи Різкоість по краях дозволяє покращити чіткість зображення. Цей фільтр використовується при збільшені фрагментів зображення, таке як дозволяє створити ефект великої деталировки.
7. Цікавий ефект рельєфного підняття дає застосування фільтру Bas рельєф.
Обробка фото з додаванням тексту.
1. Опрацювати матеріали сайту Текстові ефекти2. Виконати завдання за посиланням Літери під водою
Зверніть увагу! Замість написа на зразку в обох завданнях повинно бути ваше Прізвище
Наприклад
Зверніть увагу! Замість написа snow на зразку повинно бути ваше Прізвище

Текстові ефекти.
Обробка фото з додаванням тексту.
Урок 20
Злиття двох фотографій
1. Опрацювати відео за посиланнями. За необхідності скористайтеся субтитрами:
Combine Two ImagesУрок 19
Перефарбування кольорового зображення у чорно-біле
1. Опрацювати відео Куля
2. Опрацювати відео Латка та Штамп
2. Виконати практичну роботу Куля
Файл-заготовка Куля
Урок 18
Розфарбовування зображення
1. Опрацювати матеріал Інструменти роботи з кольоом
2. Опрацювати відео Розмальовка
3. Виконати практичну роботу Розмальовка.
Фото для виконання практичної роботи обираєте самостійно.
Надіслати вчителю 2 фото: оригінал та розмальовку з нього
Урок 17
Робота з кольором
1. Опрацювати відео Зміна кольору
2. Виконати завдання. Відповідно до інструкцій у відео перефарбувати фото у три кольори на власний вибір
Фото-заготовка Св. Миколай
Надіслати вчителю три фото різного кольору
Тонова корекція зображень.
1. Опрацювати презентацію Корекція
2. Опрацювати відео за посиланням Тонова корекція
3. Виконати корекцію запропонованих фото
Файли до практичної роботи:Їжак (застосувати криві, контраст та яскравість)
4. 2 скріншоти з автографом!!! надіслати вчителю.
Урок 17
Робота з кольором
1. Опрацювати відео Зміна кольору
2. Виконати завдання. Відповідно до інструкцій у відео перефарбувати фото у три кольори на власний вибір
Фото-заготовка Св. Миколай
Надіслати вчителю три фото різного кольору
1. Опрацювати презентацію Корекція
2. Опрацювати відео за посиланням Тонова корекція
3. Виконати корекцію запропонованих фото
Урок 15 Ретуш та художня обробка зображень
2. Виконати практичну роботу
4. Залишити автограф на фото
Урок 12. Робота з текстом. Робота з векторними елементами
1. Опрацювати презентацію Урок №12. Робота з текстом. Робота з векторними елементами.pptx - Google Диск
2. Виконати практичну роботу керуючись відеоінструкцією
https://www.youtube.com/watch?v=5d2oDkgkDoI
22.10.25
Тема: Робота з шарами. Трансформація об’єктів.
1. Опрацювати відео за посиланнями:
2. Виконати практичну роботу .
20.10.25
1. Опрацюйте відео за покликанням
https://www.youtube.com/watch?v=E0vW8X1u7eQ
2. Виконайте практичне завдання створення колажу використовуючи зображення за покликанням: (ЗОБРАЖЕННЯ МОЖЕТЕ ОБИРАТИ ЗА СВОЇМ БАЖАННЯМ)
Колаж повинен містити текст "Наш світ многоликий перетворює час на портрет"
ОБЛИЧЧЯ
https://cz.pinterest.com/pin/17451517296151859/
ФОН
https://cz.pinterest.com/pin/12666442697291411/
15.10.2025
Практична робота
- Створення і збереження зображень у Photoshop
- Інтерфейс програми Photoshop
- Інструмент Масштаб та палітра Навігатор у Photoshop
08.10.2025
Основні інструменти.
2. Опрацювати відео Концепція побудови
3. Виконати практичну роботу Дівчина-Агент




Немає коментарів:
Дописати коментар