Інформатика 5 клас


5 клас 21.04.26

Урок 29
АНІМАЦІЯ ОБ'ЄКТІВ

4. Вправа 

 

1. Опрацювати презентацію Анімація

2. Виконай інтерактивну вправу Ефекти

Практичне завдання

1. Завантажити файл-заготовку Веселе сонечко та відкрити її.

2. Додайте до зображення сонця ефект анімації Збільшення з поворотом з групи Вхід. Для цього:

1. Виберіть вкладку Анімація.

2. Виберіть зображення сонця, яке розміщено на слайді.

3. Виберіть кнопку Додатково в групі Анімація.

4. Виберіть ефект Збільшення з поворотом у списку, що відкрився, у групі Вхід.

3. Додайте до зображення сонця другий ефект Обертання з групи Виокремлення. Для цього:

1. Виберіть кнопку Додати анімацію в групі Додаткові параметри анімації.

2. Виберіть ефект. Обертання у списку кнопки в групі Виокремлення.

4. Додайте до заголовка слайда ефект Кнут з групи Вхід. Для цього:

1. Виберіть заголовок слайда.

2. Виберіть кнопку Додатково в групі Анімація.

3. Виберіть команду Інші ефекти входу.

4. Виберіть у ефект Кнут в розділі Складні.

5. Виберіть кнопку ОК.

5. Змініть значення властивостей ефекту Кнут, доданого до заголовка слайда:

1. Установіть початок ефекту 3 попереднім.

2. Установіть тривалість ефекту 00,50.

3. Змініть порядок відображення анімації так, щоб цей ефект отримав номер 0. Для цього перетягніть його вверх в облаті анімації.

6. Змініть значення властивостей другого ефекту, доданого до зораження :

1. Виберіть номер ефекту 2, доданого до зображення.

2. Установіть початок відтворення ефекту Після попереднього.

3. Установіть напрямок обертання зображення Проти годинникової стрілки, вибравши це значення в списку кнопки Параметри ефектів.

4. Відкрийте Область анімації, вибравши відповідну кнопку в групі Додаткові параметри анімації.

5. Відкрийте в рядку останнього ефекту список команд, вибравши кнопку V, та виберіть команду Параметри ефектів.

6. Виберіть у вікні, що відкрилося, на вкладці Час у списку Повторення значення До завершення слайда.

7. Виберіть кнопку OK.

7. Перегляньте відтворення ефектів на слайді, вибравши кнопку Перегляд.

8. Змініть колір фону слайда на Темно-блакитний. Для цього:

1. Перейдіть на вкладку Дизайн.

2. Виберіть Стиль фону.


9. Перегляньте презентацію в режимі демонстрації. Для відтворення ефекту появи зображення сонця клацніть ліву кнопку миші.

10. Збережіть комп’ютерну презентацію у вашій папці.

Домашнє завдання. Опрацювати с. 220-225

5 клас 14.04.26

Урок 40
Об’єкти презентації та засоби управління її демонстрацією

1. Опрацювати презентацію Об'єкти презентації


2. Виконати вправу 1 с.218-219 "Текстові написи в презентації."

Завдання. До слайдів презентації Пристрої додай текстові поля. Введи текст, що записаний у нотатках до слайдів, та відформатуй його за зразком.

1. Завантаж файл Пристрої. Переглянь презентацію.

2. Вибери другий слайд презентації. За допомогою інструмента Текстове поле у вільній частині слайду додай місце для напису.

3. Скопіюй текст, що міститься в нотатках до слайда, та з використанням буфера обміну встав у виділену область текстового поля.

4. Зміни значення деяких властивостей текстового напису: шрифт — ComicSans MS, розмір — 24, накреслення — напівжирне, колір літер — синій, вирівнювання — за лівим краєм.

5. Повторіть дії 3-4 з іншими слайдами. Якщо текст не вміщається на слайді, зменшіть малюнки або змініть їх розташування.

6. На 8 слайді розмір тексту встановіть - 18

7. До титульного слайда презентації додай зображення за зразком


Потрібне зображення слід завантажити за посиланням Банер



8. Збережи внесені зміни у файлі з тим самим іменем та надішли вчителю

Домашнє завдання. Опрацювати в підручнику с.198-219. Вікриття 42.

5 клас 07.04.26

Урок 38 

ПРОГРАМНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДЛЯ СТВОРЕННЯ ТА ВІДТВОРЕННЯ КОМП'ЮТЕРНИХ ПРЕЗЕНТАЦІЙ

1. Опрацювати  презентацію PowerPoint



2. Виконай інтерактивну вправу Складові вікна

Практичне завдання створити презентацію на тему "Види комп'ютерів"

1. Відкрийте програму MS PowerPoint

2. На 1 слайді (титульному) вкажи назву презентації та відомості про автора (учень/учениця 5 класу, Прізвище та ім'я).

3. На 2 слайді вкажи заголовок слайду Стаціонарні комп'ютери, додай фото, коротке пояснення.

4. На 3 слайді вкжи заголовок слайду Портативні комп'ютери, додай фото, коротке пояснення.

5. На 4 слайді вкажи заголовок слайду Планшетні комп'ютери, додай фото, коротке пояснення.

6. На 5 слайді вкажи заголовок слайду Кишенькові комп'ютери, додай фото, коротке пояснення.

7. Збережи презентацію з ім'ям Види комп'ютерів.

Домашнє завдання. Опрацювати в підручнику с. 202-213






Підсумковий тест


 Вправи


5 клас 19.03.26

 Урок 37

АЛГОРИТМИ З РОЗГАЛУЖЕННЯМ

1. Опрацювати презентацію Алгоритми з розгалуженням

2. Виконай практичне завдання Вправа 2. Тест с. 196



Приклад виконання проєкту Тест

Домашнє завдання. Опрацювати с. 197-201, повторити с. 128-190.
12.03.2026

Команди розгалуження

1. Опрацювати презентацію


2. Виконати вправу за посиланням Розгалудення

3. Виконати вправу 1 с.194-196 "Вікторина"
Завдання. Створи вікторину, у якій беруть участь троє учасників. На запитання ведучого чи ведучої кожен з них дає свою відповідь. Користувач натискає на учасника, з яким погоджується.

1. Відкрий середовище Скретч. З бібліотеки спрайтів обери зображення для трьох учасників вікторини, задай їм властивості Розмір 60 та ведучого
2. Зміни вигляд сцени.
3. Склади програму для ведучого. Використай команди




4. Склади програми для учасників так, щоб тільки один дав правильну відповідь.
5. Додай до продубльованого образу сцени появу кубка — намалюй його.

Кубок має з’являтись, коли натиснуто на спрайт, який правильно відповідає на запропоноване запитання. Передбач, що для того самого спрайта можна скласти декілька алгоритмів, що описують різні події

6. Запусти програму на виконання. Перевір, чи відтворюються події, описані в умові задачі. За потреби внеси правки.

7. Збережи проєкт з іменем Вікторина у своїй структурі папок.

Зразок проекту

Відеорозв'язок

Домашнє завдання. Опрацювати с. 191-197

ОДНОРІВНЕВІ СПИСКИ

1. Опрацювати презентацію

2. Перегляньте відео


3. Виконати практичне завдання  засобами текстового процесора Word

4. Виконати практичне завдання  засобами текстового процесора Word

Домашнє завдання. Опрацювати с. 182-186.

 

Пошук інформації в інтернеті

1.  Пройти тестування за покликання https://vseosvita.ua/test/start/xta842 

2. Опрацювати презентацію

2. Вправа 1. с. 174. Пошук в інтернеті.
Завдання. Знайдіть в інтернеті відповіді на такі запитання.
Ø Скільки гетьманів було в Україні? Хто вони?
Ø У якому році народився І. Я. Франко?
Ø Якою була грошова одиниця Української Народної Республіки?
Ø У якому французькому місті встановлено пам’ятник королеві Франції, дочці князя Київської Русі Ярослава Мудрого, Анні Ярославні?
Ø Яку площу може забруднити використана сольова батарейка, викинута на смітник?
Ø Де було встановлено перший пам’ятник Лесі Українці?


(Записати відповіді у зошит або скопіювати у документ Word.)

19.02.2026
 Комп'ютерні мережі.
Локальна мережа
1. Опрацювати презентацію Мережі


2. Виконати вправи:

Домашнє завдання. Опрацювати с.156-162. 

12.02.2026

Створення анімованих історій

у середовищі Скретч

1. Опрацювати презентацію Скретч-історії 

 2. Виконати вправу 3 с.157-158 "Анімуємо історію"

1. Завантаж середовище Скретч.
2. Відкрий проєкт Діалог. Запусти проєкт на виконання.
Або створіть самостійно за зразком:

3. Зміни репліки для виконавців, щоб створити історію, яка демонструє правила захисту особистого простору: не погоджуватись на зустріч із незнайомцем, не відповідати на запитання про особисте, не пояснювати причину відмови іншій людині тощо.
4. По завершенні проєкту додай рух одного із виконавців так, щоб він залишав сцену

Домашнє завдання. Опрацювати с.155-159


02.02.2026

 ВСТАВЛЕННЯ ГРАФІЧНИХ ЗОБРАЖЕНЬ

1. Опрацюйте презентацію.

https://rschool11.sharepoint.com/:p:/s/5-20252026_cmonir/IQCqYxWemhAmS5vzpEZdizKBAWeIzD-xB6ctmXmdlVIjDe0?e=n3rx3G

2. Виконай практичне завдання.
Завдання 2 с. 142-143. Вставлення зображення.



Файли для виконання практичної роботи:
ЗОБРАЖЕННЯ ХЛІБ

29.01.2026


 Форматування символів і абзаців. Сторінки документа та їх форматування

1. Опрацювати презентацію

2.  Виконай практичне завдання.
Інструкція:
1. Відкрити текстовий процесор MS Word.
2. Створити новий документ.
3. Скопіювати з мережі Інтернет вірш про Україну.
4. Відформатувати текст на власний розсуд.
5. Зберегти у форматі .DOCX.

3. Домашнє завдання. Читати с. 132-138




















ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМИ, ЗАКОНОМІРНОСТІ. 

1. Опрацюй презентацію

https://drive.google.com/file/d/1wO6Ao15foqfmFTP3zf82rlTvqOChs5Af/view?usp=sharing  

2. Виконай практичне завдання с. 108

Відео інструкція



3. Домашнє завдання. с. 104-110

Завдання 4. ГР 3. Працює в цифровому середовищі


Які зображення можна створити за допомогою фрагментів програми А та В? Додай необхідні команди та перевір себе у програмі Scratch за посиланням.







 

Відповідь: А - зображення №                           ,

В - зображення №                           .

 

 

Завдання 5. ГР 2. Створює інформаційні продукти

Виконай одне із завдань.

(12 б) У сервісі https://avatarmaker.com/ створи власну аватарку. Збережи аватарку та здай її на перевірку.

або

(12 б) Створи простий малюнок (наприклад, сніговик сонце, дерево або будинок) у одній з графічних програм (Paint, Canva). Збережи малюнок та здай на перевірку.

Тема уроку: 

ЛІНІЙНІ АЛГОРИТМИ

1. Вправа на повторення  Алгоритми створення у Scratch

1.1. Опрайювати презентацію


2. Виконайте інтерактивну вправу Алгоритми з повторенням 
Виконати практичне завдання в середовищі Scratch Online


1. Завантаж файл-заготовку ЛАБІРИНТ
2. Відкрий середовище Scratch Online
3. Відкрий файл-заготовку Файл--->Завантажити з вашого комп'ютера
4. У середовищі Скретч намалюйте сцену - лабіринт. Додайте об'єкти - торт, кішка. 
5. Зміни розміри об'єктів на 40.


6.Перевір складені скрипти та внеси зміни.


Відеорозв'язок









 ВИКОНАТИ ПРОЄКТ "КОСМІЧНА ПОДОРОЖ"


Завдання. Ракета рухається через космічний простір, оминаючи перешкоди . Потрібно протриматися якомога довше

1. Завантаж файл-заготовку КОСМІЧНА ПОДОРОЖ
2. Відкрий середовище Scratch Online
3. Відкрий файл-заготовку Файл--->Завантажити з вашого комп'ютера
4. Зміни тло на Galaxy


5. Намалюй ще  2 фони тла

6. Розглянь 3 спрайти.

7. Перейди до спрайту Ракета:
- зміни напрям руху на 180;
- розмір зміни на 40;
- перевір складені скрипти та внеси зміни.
8. Перейди до спрайту планета:
- зміни розмір на 55;
- додай образи;

9. Перейди до спрайту Рісо:
- задай розмір 40;
- приховай його.


10. Запусти проєкт, перевір, як він працює.

Відеоінструкція

Урок 18 
Дії над об'єктами. Зміна властивостей об'єктів

1. Виконати тестування Об'єкти та їх властивості
2. Опрацювати презентацію Властивості


3. Опрацювати презентацію


4. Виконати вправу Основні поняття
5. Виконати практичну роботу

Вправа 3. с.88. Модель героя для мультфільму.

Завдання. Створи модель героя для мультфільму, у якого кожні 5 секунд змінюватиметься елемент одягу. Наприклад, як на малюнку – кепка на капелюх, і навпаки. Скористайся об’єктами з групи Мода.


Зверни увагу, що серед різних образів одного і того ж спрайта слід залишити тільки потрібний.

Додайте скрипт, який би виконував зміну одягу

Домашнє завдання. Опрацювати с.90-93






Урок 17

Об’єкти та їх властивості.


1. Опрацювати презентацію


2. Виконай вправу Виконавці алгоритму та їхні системи команд

3. Практичне завдання в середовищі Scratch online

Вправа 1. с. 86. Вивіска

Завдання. Ви з родиною плануєте створити власний бізнес – сімейне кафе. Твоє завдання в команді – оформлювати кафе. Ти маєш придумати макет вивіски, яка буде підсвічуватись та складатиметься з назви та деякого зображення для вашого кафе. Реалізуй цей проєкт у середовищі Скретч.

1. Середовище виконання завдання за посиланням Скретч-онлайн 

2. Створи власну вивіску. Наприклад, на малюнку Вивіска містить 6 об’єктів: 5 додано із бібліотеки, а 1 - дублюванням наявного.

3. Склади алгоритм підсвічування літери за зразком:


4. Додай до кожної літери подібний алгоритм. Врахуй, що ти плануєш, щоб колір «пробігав» усі літери послідовно. Поміркуй, після якої команди для цього потрібно додати ще одну. Розрахуй значення параметра часу для кожної літери.


Відеоінструкція

Домашнє завдання. Опрацювати с. 84-90


Урок 16
Растровий графічний редактор та його інструменти
1. Опрацювати матеріал


2. Виконати вправи за посиланням
Вікно графічного редактора
Вставлення підпису до малюнка

3. Виконати завдання з рубрики працюємо в проєкті: Логотип команди.

Якщо працюєте з мобільного телефону скористайтеся онлайн сервісом https://autodraw.com/

Домашнє завдання: Опрацювати с. 78-84.


5 клас урок 14

Побудова і опрацювання графічних зображень і різних програмних середовищах та в інтернеті
1. Опрацювати презентацію




2. Опрацювати відео за посиланням Графіка

3. Виконати вправу 



5 клас урок 13



5 клас урок 12

 ПРОГРАМНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДЛЯ ПЕРЕГЛЯДУ ГРАФІЧНИХ ЗОБРАЖЕНЬ

1. Опрацювати презентацію, скласти опорний конспект
2. Вправа. Українські композитори.

Завдання. Створи колаж із фотопортретів українських композиторів чи композиторок. Обери  4 фото осіб, про чию творчість ти можеш розповісти.  

Файл-заготовка

Використай онлайн сервіс для створення колажів https://holstprint.com.ua/photo-collage-online/?srsltid=AfmBOooIhFSMU1Aor_tJOj75VhJKjH9VUg5hM0n9N33VyKGx43W44BNI

3. Вправа. Відновіть алгоритм дій у створенні колажу:   https://learningapps.org/view21739723 

         4. За інструкцією зі створення аватарки у файлі Інструкція_аватарка у сервісі https://avatarmaker.comствори власну аватарку.​

Домашнє завдання. с. 62-71



21.10.25-22.10.25

5 клас урок 11

Комплексна підсумкова робота з теми "Інформація і комп'ютер"
 




14.10.25-15.10.25










Немає коментарів:

Дописати коментар